今年香港2568人报读内地大学 中山大学最受欢迎

中国教育留学交流(香港)中心13日公布,今年通过免试招生计划报读内地大学的香港学生共2568人,录取结果将于7月22日起公布。今年报读人数最多的是中山大学(分数线,专业设置),最受欢迎的专业是医学。

数据显示,通过免试招生计划报读内地大学的人数持续下降,今年报名人数较去年降约4%。中国教育留学交流(香港)中心主任巩万表示,这在意料之内,若与香港中学文凭考试的应考人数作对比,今年免试招生计划报名人数的比例其实有所增加。

去年香港文凭试应考人数为6.8万,当中3.9%通过免试招生计划报读内地大学,今年这一比例超过4%。

至于今年最多香港学生报读的内地高校,前3位依次为中山大学、暨南大学(分数线,专业设置)、广州中医药大学;最受欢迎的专业依次为医学、经济管理、语言。

另外,该中心今年3月向2000多名免试招生计划报名者进行问卷调查。结果发现,这些香港学生到内地升学的主要原因是香港没有他们想读的专业,以及他们认为在内地读书可以建立人脉,有助将来事业发展。

免试招生计划在2012年开始推行,至今有90所内地高校参与这一计划。这些学校依据香港文凭试(相当于内地高考)成绩择优录取学生。2016年,通过免试招生计划获内地高校录取人数为1391人。

中国教育留学交流(香港)中心将于7月14日至18日举办多场辅导讲座,邀请24所内地高校的老师和学生到香港,帮助香港学生了解在内地读书和生活的情况。

据了解,去年在内地就读本科课程的香港学生约有1.3万人,其中约8000人集中在广东省,2000多人在福建。新华社香港7月13日电(记者张雅诗)

原标题:今年香港2568人报读内地大学

责任编辑:黄晓冬

男童就要摔下电梯,站务小姐姐飞身救人

原标题:男童就要摔下电梯,站务小姐姐飞身救人

大洋网讯 长得好看的女生,身手都不会太差,比如东莞地铁2号线的站务员刘银玉——只差1秒,2岁男童就要被滚动的电梯甩落,她以“堪比博尔特”的速度一个冲刺,从6米高处抱起了他。救人视频今天在网上“疯转”,这位小姐姐成了东莞本地新晋“网红”。

惊险:还差1秒男童就要从电梯坠落

25岁的刘银玉走红了,电话和采访纷迭而至,她没有想到,自己眼中的一件寻常分内事会获得如此多赞许。

事起本月5日上午9时多,东莞地铁2号线的榴花公园站里,一对夫妻带着一名2岁左右的小男孩前来买票。

夫妻俩都在购票机前忙活,孩子趁着父母不注意,一个开溜跑掉了。他探头探脑,从闸机底部的空档处钻了进去,跑到了通往月台的电梯前。

懵懵懂懂的孩子对下行的电梯很好奇,踩了上去。顿时,他被滚动的台阶吓着,一屁股墩儿坐倒,仰天八叉。

得救:美女站务员冲刺抱起了他

电梯继续向下,孩子双腿已悬空,还差1秒,载着他的那级台阶就要落下。

这时,一个矫健的身影冲到了跟前,弯腰,抓胳膊,护脖颈,抱入怀,孩子得救了!监控录像拍下了这电光火石的一幕。

救人的正是刘银玉,她当时正在客服中心上班,距离孩子有几米远。

抱起孩子后,她柔声安慰道:“小朋友,有没有哪里疼?”确认孩子既未受伤也没有被吓到后,她悬着的心才安定下来。此时,孩子的母亲才姗姗来迟,惊魂初定后对着恩人一通感谢。

今天采访中,刘银玉很谦虚,她不觉得此番救人义举有什么“了不起”——因为当时其他同事也看到险情出手救人,自己只不过动作最快罢了。“根本来不及想什么,条件反射就冲上去了,还好赶得及。”

东莞轨道公司表示,要为刘银玉的行为“点赞”。据悉,她在地铁上班已有3年,平时负责在站台引导乘客、或者在客服中心回复咨询和换零钱,平时工作认真细致。

此外,东莞轨道公司还提心,乘客切勿让孩子单独搭乘扶梯,家长须在一旁拉好孩子的手,并紧握扶手,也尽量不要让孩子穿质地柔软的“洞洞鞋”乘坐自动扶梯,以免发生意外。

(广报全媒体记者 谢英君 摄影报道)

2018年内蒙古高考加分“瘦身” 取消5个加分项

近日,记者从内蒙古教育招生考试中心了解到,内蒙古高考加分政策有所调整,多个加分项目“瘦身”。

除此之外,2018年起,内蒙古高考还取消了5个加分项目,分别是体育加分项目、中学生学科奥林匹克竞赛加分项目、科技类竞赛加分项目、自治区级优秀学生加分项目、思想政治品德有突出事迹加分项目。上述取消的加分项目考生无需填报、不再上传相关材料。

按照内蒙古高考加分政策,2018年高考,在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人考生、自主就业退役士兵考生,蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族考生,归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,烈士子女,2003年、2004年因公感染“非典”死亡或持有“非典”伤残证人员子女考生等6种情形的考生,仍可在其统考成绩总分的基础上增加10分,此加分项目属于自治区规定的政策性照顾政策,按照教育部相关规定,仅适用于自治区所属高校投档时使用。

所有拟享受高考加分的考生,均须经过自治区、盟市、旗县市区、所在中学四级公示且无疑义后方予以认可。记者李玉波

原标题:2018年内蒙古高考加分“瘦身” 取消体育、奥赛等5个加分项

责任编辑:黄晓冬

武汉大学:通识教材和录取通知书同时发出

原标题:为2018级新生端上第一道精神大餐 武汉大学(分数线,专业设置):通识教材和录取通知书同时发出

本报讯(中国青年报·中青在线记者 雷宇)7226位武汉大学新生的大学生活将以“经典悦读”的方式提前开始。7月31日,武汉大学对外发布称,与校长窦贤康院士签发的“高颜值”录取通知书同时寄出的,还有《人文社科经典导引》与《自然科学经典导引》(以下简称“导引”)两本通识教育必修课教材。

今年9月,武汉大学将面向全校本科新生开设两门基础通识课程——《人文社科经典导引》和《自然科学经典导引》,该课程旨在对新生进行启蒙性质的通识教育,打开视野,激发兴趣,养成君子人格。这是武汉大学建校120多年来首次开设全校共同的通识教育必修课,在国内亦属首创。

两大导引课程精选中外古今22部伟大著作的经典内容,包括欧几里得的《几何原本》、达尔文的《物种起源》、柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《形而上学》等。课程将围绕“何为‘人’,成为何‘人’,如何成‘人’”展开教学。

近年来,武汉大学坚持以“成人”教育统领“成才”教育,设置了基础通识课程、核心通识课程、一般通识课程三个层次体系。两大导引课程集该校优秀师资力量组建教学团队,教师总数100余人,教学团队中不乏国家“万人计划”教学名师。

“2018级新生品尝的第一道精神大餐就是两大导引,这对于他们的博雅弘毅、成人成才意义重大。”武汉大学副校长周叶中教授说。

周叶中表示,从中学到大学是人生最重要的转折期,用哲学家的话说,大一新生必须回答三大终极追问:我是谁?我从哪里来?我到哪里去?因此,两大导引课程首先是对大学生“人生道路”的导引。其次,是对大学生“心灵提升”的导引。大一新生第一次远离父母和家乡,来到陌生的校园,如何与他人、环境和自己相处?如何认知人的天性、理性和悟性?如何养成人的博雅、美感和自由?这些问题专业教育并不能回答,因此需要通识教育,需要两大导引课程。最后,是对“经典悦读”的导引。从“应试教育”中走出来的中学生,对中外经典的接触大多仅限于教科书。何为经典、为何要读经典、如何阅读经典、阅读经典的意义及乐趣何在……两大导引课程不仅能提供深邃厚重的理论阐释,而且能提供丰富多彩的课堂实践。

责任编辑:黄晓冬

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以科研论文选拔中学生?不利于创新人才培养

原标题:以科研论文选拔中学生的招生制度不利于创新人才培养

视觉中国供图视觉中国供图

从2010年至今,笔者对科技拔尖创新人才培养开展持续的研究,对清华大学(分数线,专业设置)学堂班和星火班、中国科学技术大学(分数线,专业设置)少年班学院、北京大学(分数线,专业设置)和复旦大学(分数线,专业设置)的教育部拔尖计划学生等都开展了详细的调查,并对上述大学长期参与科技创新人才培养的一些杰出科学家进行了深入访谈,得到了关于人才识别选拔和教育培养的一些基本认识。

结合前不久因关系到自主招生制度而被公众所关注的一些高中名校学生科研论文涉嫌造假、滥竽充数的问题,笔者认为,在这种令人愤慨现象的背后,更深层次的问题在于我们对科技创新人才培养规律有误解,对教育和选拔两种培养手段存在误用。

科技创新人才并非越早参与科创项目越好

科技创新人才的成长并非越早参与科创项目就越好。在不具备科研教育条件的情况下,一味鼓励中学生做科创有害无益。

基础教育和高等教育之所以并立,不只是年龄阶段的区别,更意味着这两个阶段在人的教育成长中有质的差别。德国著名数学家和教育家怀特海曾说:“中学的学习是要伏案苦读的,而大学则应该站起来环顾四方。”我国的传统教育智慧讲究“用力之久,而一旦豁然贯通焉”。

可见人的成长并不表现为机械的、均匀的渐变,而是积累性的突变,就像水到渠成,瓜熟蒂落。基础教育要为创新人才的成长成熟打好基础,这种基础恰恰是心无杂念的埋头苦学、磨练心智,而不是心猿意马、浅尝辄止、彷徨四顾,企图用“创新”的捷径来绕开艰苦的学习。抱有这种走捷径的心态,即使做出了一些创新,也是无源之水、后继乏力。

真正的创新绝不是轻而易举的,如果没有走完前人铺就的道路,根本就不知道何为前沿。创新需要投入巨大的人力、财力、物力,意味着不可预知的成功和大量的失败。漫长的消耗,需要有经验的老师,有热情的同伴,还有价值不菲的知识库存。所以,几百年来,这项前赴后继、代代相传的事业主要是由大学和科研院所来完成的,并在巨额公共财政的支持下,给予科研工作很大的自由。

创新和培养下一代创新人才是大学的天职。事实证明,在中学里学习优秀的学生,哪怕从未接触过科研活动,到了大学才从零开始涉足科研,也根本不成问题。相反,在中学学得不扎实的学生,没有经过严格考试,知识不成系统,还有许多漏洞,可能在一知半解的所谓科创中习得了花拳绣腿、投机取巧等坏习惯,这才是大学教育担心的问题——笔者访谈的许多教授和拔尖学生都特别指出,不良的科研习惯一旦形成,很难扭转,甚至会导致许多聪明人的重大失败。在大学名师的实验室里从零开始养成最佳科研习惯至关重要。

我国中学教育的师资学科专业水平和教学能力本身还需要长期的努力提升。试问:当前有多少中学教师能够独立写出符合学术规范且有一定创新价值的论文?有多少中学教师会定期阅读学术论文,跟进学术界的知识更新?有多少中学教师拥有硕士以上的学位,并且确实掌握对学术规范性的判断力?有多少中学具有指导学生做科技创新的能力和条件?

务实地讲,在现有基础上,中小学的学习可以为培养科技创新人才做更多有益的工作——不是直接去做科研、做科技创新,而是学习和模仿,培养朴素的好奇心。

其一是格物,更广泛、细微地接触世界,大量地辨识名物,制作标本;在教师的指导下做好有设计的科学实验,模仿再现重要的科学实验;参观博物馆,野外考察等。其二是阅读,从自己感兴趣的主题入手,阅读具体的科技发展史,从中体察知识如何被论证、确立、传播、应用,进而被质疑、推翻、重构,也可以尝试研读一些力所能及的论文,学习研究方法和严密推论的奥妙;阅读历史能了解重要的科学家在人类知识演进中如何发挥作用,体悟科学家的志向与人生。这些有益的工作都属于践履前人的足迹,从而培养对科学技术的兴趣,磨练踏实求真的心性,埋下科技创新的种子。

当然,学生的才情和成长速度不能一概而论,对于那些确实学有余力而且有学习兴趣的中学生,如果一定要做科研的话,还是需要得到大学教授的指导,接受真正的学术规训,否则难免误入歧途,浪费人才。

那么又有多少天赋异禀的学生值得大学教授放下自己的科研,放下指导自己研究生、本科生的时间,精心指导一个有前途的高中生?

中学生做科研不是有效的选拔手段

假设在有条件的情况下,中学生体验一些科学研究的过程是奢侈而有益的教育培养手段,但依旧不是有效的选拔手段。

在教育选拔中,有的遴选方式测评当下学生本人的知识与能力水平,其他人只能间接支持,无法直接帮助,比如考试、竞赛;有的遴选方式下除了学生本人,学生背后的家庭实力也能直接反映在其中,比如名人推荐信、特色课外活动、自我陈述文书等。

现实中没有十全十美无盲区的测评手段,而我们的信念是,越是体现学生本人水平的选拔越公平且有效,越是让家长等其他人能够帮得上忙的选拔越不公平且效果不佳。在这个原则下,中学生科研论文作为选拔手段是完全错误的,它无法阻止其他人参与帮助,更不用说其中涉及的严重抄袭舞弊等问题。

作为大学教师,笔者不止一次听同行谈起来自朋友的请托、很难拒绝帮助朋友孩子修改论文的无奈。这种制度的恶劣之处在于,迫使所有人为了在竞争中不受害就要去作恶。

不排除极个别学生确实有能力在中学阶段做出真正的科技创新,那背后几乎无一例外都有超常的家庭支持。这种强大的家庭支持其实不需要也不应该被制度化肯定。倘若学生本人禀赋过人,家庭支持又强大到一定程度,这种天生优势并不需要体制的照顾。这样的学生能够摆脱教育系统独自成才,甚至连最好的大学都不一定要去,比如,比尔·盖茨和扎克伯格。但是,我们的教育选拔系统不是为他们而设计的。

再从科研论文本身的规律来说,绝大多数中学生科研活动不可能有真正的学术创新,最多只能写出过程与心得体会,这种文章称不上(学术)论文,无法用来作为学术评价依据。如果中学生真的做出了一些科研工作,发表了论文,那也很少是在没有帮助的情况下完成的,几乎无法界定他本人在其中的贡献和能力。笔者认为,这种经历可嘉,但是不能作为选拔依据。再者,从学习经历的角度,真正的科研成果是不期而至的,如果科研工作在有限的时间内没能取得成功,发不了论文,其教育价值却未必不如能够发论文的经历。

笔者认为,中学生的论文几乎不能说明什么实质性问题,大学入学选拔实在没有理由与之挂钩。

中学生科创论文作为选拔手段会摧毁诚信教育

把中学生科创论文作为选拔手段会惩罚老实人,摧毁诚信教育。

在我国,大学入学选拔是极为关键的一次人才选拔与分层,上好大学的竞争非常激烈,一旦其中有空子可钻,有捷径可走,它的恶劣程度将急剧扩大。笔者认为,中学生科创论文作为选拔手段不仅无效,而且会对教育工作和世道人心造成严重伤害。

那些通过制作假论文得到加分,并且顺利进入较好大学的实例,对学生个人以及他周围的同学,都上了活生生的一课:靠糊弄、不老实、欺骗确实能得利。青少年的伦理道德观正在逐渐形成,在事实面前,老师10多年苦口婆心的教导劝解都将化为乌有。在这个问题上不论是已经得利的作假者,还是吃了亏的老实人,都将相信:所谓的社会规则、所谓的公平选拔原来就是那么回事。不敢想象:这一代人长大后将如何肆无忌惮地为了私利作假!称其为自我摧毁的教育选拔制度也不为过。

其次,哪怕论文不是假的,学生做的科研活动如果得不到可靠的指导和规范的训练,写出一些漏洞百出的小文章发表而沾沾自喜,对教育培养科技创新人才也是有害的。他们会因此轻视科研,会认为科研就是为了发表文章,就是一件功利的事,而所谓规范、所谓既有研究的综述、所谓严密的逻辑推论、所谓有一分证据说一分结论的谨慎都是做做样子。关键是学术研究在他们面前好像没多高的门槛,也就没有敬畏,科研成了走人生捷径的铺路石。

外界可能不了解,学术门槛不是一两本讲方法的书或者靠个老师就能说清楚的条款,它活生生地长在一系列学术共同体之中,是靠这个共同体内部的相互承认和相互争辩,特别是那些既非常聪明又下过很深功夫的学者之间最尖锐的客观批评维护起来,并不断发展壮大的。在大学阶段,大学生才开始有机会接触到这个共同体。而在中学阶段,与其好高骛远用残次的科研活动搞坏学生的胃口,不如脚踏实地磨练心性,培养对科学研究的向往之心。

学科竞赛是公平有效的拔尖创新人才选拔手段

在高考与自主招生的框架下,学科竞赛是公平有效的拔尖创新人才选拔手段。

笔者认为,此次事件暴露的问题并不能彻底否定自主招生制度,不应该回到非此即彼的简单判断上来。

由于高等教育实现了大众化,高考命题必须适合总体考生,在对拔尖人才的区分度方面势必不如上个世纪。在这种背景下,国家统一考试作为粗筛,大学自主考试选拔作为细筛,粗筛加上细筛才是完整的高考制度,这才应该是“新高考”站得住脚的新意所在。

笔者认为,为了高层次人才培养的需求,应当确认自主招生也是高考制度的一部分。这项制度革新必须坚持两点:一是国家统一考试的粗筛不能被突破,细筛要在粗筛分层的基础上进行;二是细筛要采取真正公平有效可信的方式,而这种方式在我国现实可选项很有限,就是考试选才。比如学科竞赛、复旦过去的千分考、中科大少年班学院的现学现考等方式,都是行之有效的考试选才办法。

实际上,在学界公认的以及笔者做过的大学生学情调查数据都可以说明,清华、北大、复旦等我国顶尖大学高考加自主招生入学的学生,在学习动力与态度、学业投入的质与量、学习成绩与课外活动、自我规划与毕业去向等方面,都显著优于仅凭高考成绩入学的学生。这说明了先粗筛后细筛的价值。

在此基础上,笔者还要强调,为了拔尖创新人才的培养,我们要重视历来行之有效的选拔手段,而非不断求新求变。不论是中学生科研论文、还是方兴未艾的大学先修课(美国的AP课程)、去落后国家做公益经历等,都是水土不服的舶来品,需要警惕:作为教育手段,它们靡费多而收获少;作为选拔手段,论文和特色经历更是助长了虚伪、欺骗等行径的滋生。

我国历来行之有效的中学阶段拔尖创新人才选拔手段是五大学科竞赛。上述顶尖大学的自主招生实际上都看重竞赛成绩,更有教授由衷感叹:每年物理竞赛全国一等奖的300多个学生“我们全要了都不亏”。再加上如今先粗筛后细筛的制度设计,学生不至于因为竞赛而过度偏科。而且有数据显示,多数通过竞赛获得自主招生加分的学生其实学习能力全面较高,他们仅凭高考成绩也能达到顶尖大学的分数线,所获的加分只是作为了保险或者扩大一些专业选择权。

学科竞赛的价值不仅在顶尖大学理工科教育中得到广泛的认同,与日后成就的相关性也非常突出。据某知名大学物理学院的统计,该学院引进的数十名“青年千人”中,有94%参加过高中物理竞赛。那些在国内受教育直至大学本科毕业,目前已经活跃在学术界、产业界各领域最前沿的杰出科技人才中,相当大比例的人才曾经参加过五大学科竞赛,并且越年轻的杰出科技人才,参与的比例越大。

有人羡慕美国精英中学能够提供上不封顶的高挑战课程、AP课程,在美国的教育选拔体系中,英才教育的路径是比较通畅的,拔尖创新人才能够显露出来,从小得到适合他们的培养。其实在我国,许多参加竞赛的学生都会自学大学课程,由于难度、思维挑战度、知识的深度和广度远高于高中课程标准和高考,我国的学科竞赛就是AP课,而且远比AP课程规范、可操作。

由于种种原因,我国拔尖创新人才从小不容易冒出来,适合他们的求学路径被堵塞,与竞赛教育和竞赛选拔被压制的局面有很大关系。

通过不断的改革试验,我们越发意识到在所有选拔手段中,考试不仅是最公平的,也是最有效的。国家层面高考的刚性约束应当巩固,另一方面,少数顶尖大学在招生中实施一部分自主招生确实有利于在高等教育大众化背景下的拔尖创新人才培养,其代价是高昂的选拔成本和防腐败成本。笔者认为,要兼顾这些目标的方案就是“先粗筛,后细筛”:少数大学的自主招生必须以高考成绩为入围门槛,进而通过有监督的较高难度考试,或采纳有公信力的竞赛成绩来精细地遴选人才,决定加分或录取。招考既不分离,也不完全捆绑,大学不拘一格选人才仍有空间。

国情决定,考试将继续作为指挥棒。重要的是,为了奏出人才辈出的交响乐,指挥水平必须提升。考试既不是越多、越难越好,也不是越少、越简单越好——什么样的考试在什么阶段识别天赋与努力更有效?什么样的考试容易被表面功夫、突击功夫误导?什么样的考试催人奋进?什么样的考试消磨志向、助长应试套路?

笔者认为,我们迫切需要解放思想,加强考试与命题研究,使考试竞赛既有利于选拔,也能与教育和学习形成合力。

(作者为复旦大学高等教育研究所副研究员)

编者:我们希望这里是真正的圆桌会议,尽量接近理性,尽量远离口水,尽量富于建设性,谈论那些从胎教开始就争论不休的教育问题。为此, 我们拉出一张“教育圆桌”。

陆一

责任编辑:黄晓冬

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蔡英文为选票"卖惨" 这次连陈水扁都看不下去了

蔡英文和陈水扁 (图源:台媒)

海外网11月11日电 蔡英文近日为选票“卖惨”称“国民党要教训民进党”。不料,此举连陈水扁都看不下去,直批“民众有权通过选票教训民进党”。

台湾“九合一”选举剩下约两周的时间,民进党宜兰县长选情陷入苦战,蔡英文昨天(9日)帮候选人陈欧珀造势晚会站台时,借机“卖惨”,称国民党“要教训民进党”。随后,台湾前行政机构负责人张善政在其社交媒体账号上怒批:“不是国民党想教训民进党,而是民众想教训民进党!”

没想到除了张善政,蔡英文的“卖惨”连陈水扁都看不下去了。据台湾“联合新闻网”11日报道,陈水扁在他的社交媒体呛声蔡英文,岛内民众才是台湾选举的头家,政党也是人民团体。民众有权通过选票教训民进党。

蔡英文此前谈及民进党今年选情的低迷还不忘甩锅,声称自己的所谓“改革”得罪了一些人,因此今年的选举大环境比较艰难。陈水扁则回击道,得罪的所谓“反改革者”毕竟是少数,选举大环境如有困难,应该另有原因。

而这也不是陈水扁第一次公开呛声蔡英文。据早前报道,陈水扁曾在7日透露,不少民进党候选人在与蔡英文做“切割”,希望她不要来辅选。陈水扁透露,“有些大型造势活动,竟然有人私下希望蔡英文不要参加?”赖清德此前帮忙录制的议员宣传车录音带,“市长部分也被偷偷删除”。

台湾媒体曾报道,蔡英文近期加紧参与绿营候选人的辅选活动,然而,有民进党人士直言,蔡英文辅选效果已大不如4年前,站台次数越多,候选人的民调支持度反而越低,犹如“票房毒药”。民进党的候选人不太希望蔡英文密集到选区内辅选,但没人敢讲太明白。

另外,陈水扁还公开呛蔡当局说,绿色“执政”的13个县市可能会失去5到8个。他声称,“(民进党)如果看到高雄、台中的选情重大变化,仍然自我感觉良好,选择逃避诿过,浑然不知唤起支持者的危机意识与忧患意识,什么事都可能发生!”(海外网 罗伊晴)

西游记里为何只有妖精,却没有魔,三界内只有此人知道

西游记中经常能听到孙悟空大喊:“妖怪哪里走,吃俺老孙一棒。”还有沙僧那经典的台词,“大师兄二师兄,师傅被妖怪抓走了”等。都指明了西游世界中只有妖而没有魔的存在。

妖精繁衍与盘古开天地之初,由于那时候神族与魔族势力最为强。神族与魔族为了称霸,从天地初成就开始互殴,这一打就打了数万年,战争场面异常惨烈。史称“神魔大战。”

神魔大战以神族惨胜魔族惨败而结束,神族惨胜是因为神族的高手几乎损失殆尽,仅剩下几位因实力太弱而没参战的弱者,诸如鸿钧、陆压、创始元灵、女娲等人。魔族就更惨了,只剩下魔尊带着几位两位魔使逃往异界去了。

俗话说,螳螂捕蝉黄雀在后,神魔两族两败俱伤,妖界趁机崛以妖王霸天为首的妖界大军想趁机统治三界。鸿钧道祖急令座下第一大弟子元始天尊造出封神榜,封下届有能者为神,其实就是后来的仙。天界与妖界的战争就这么开始了。

后因妖界除了妖王霸天之外,再无修为高强者。罢天力战天界九大高手而不落下风,最后被托塔天王李靖偷袭,重伤后被收进玲珑宝塔。众妖见妖王被收,霎时是树倒猢狲散。一溜烟全都逃走了。天界接受神魔大战的教训,并没有追击这些逃忘的妖精。穷寇莫追嘛。

这些忘的妖精分散之后,就没又聚在一起,因为妖身上是有妖气的,天界可以根据妖气轻易找到妖精。而他们分散开来,妖气会小很多,不易被天界察觉。

可妖精有个优点,就是特别聪明,他们悟性之高,远超于修仙之人。他们在逃亡的过程中,不仅学会了隐藏自己身上的妖气,还慢慢的进化成了人形。天界众仙都很难识破他们的真身。以至于逼的鸿钧道祖以大法力炼出照妖镜,可照妖镜毕竟只有一件,珍贵无比,只有玉帝能使用。故天界除了玉帝只有两人能识别妖精,一是二郎显圣真君,妖精在他的天眼下是无可遁逃的。二是齐天大圣孙悟空,火眼金睛自是无妖精克星。

妖精在修为方面悟性特高,几千年的时间,好多小妖都修了成了妖王级别的
。这也是孙悟空五百年前可以大闹天宫,却在五百年后经常被妖精完虐的原因 。因为这五百年,妖精凭借着自身优势,修为有精进了了不少

值得一提的是牛魔王,牛魔王生于神魔大战之时,他是魔族大圣地魔与妖族妖后牛花花的结晶,体内流淌着魔族与妖族的血液
。本来牛魔王是可以继承地魔强大的修为,可妖后的基因太过于强大,妖后的基因完全把地魔的基因抑制在丹田之内,使得牛魔王不能继承地魔的无边力量
。可也不是绝对的,若是哪天牛魔王借助外力冲破任督二脉,激发丹田之时,就是天界覆灭之时 。

因为牛魔王不仅仅是继承了地魔无边的修为,还有妖后的修为,妖后修为虽不够强大,可妖后的基因却可以将牛魔王体内的地魔之力增强数倍
。这是多么可怕呀,想当年地魔可是跟神界大圣化羽天王不相上下的,化羽天王在神族可是排名前二十的高手

三界之内,知道魔的存在也只有牛魔王自己了
。牛魔王虽然继承了魔族先天智商缺陷的基因,他却没放弃试图冲破任督二脉,释放丹田之力的想法 。可几万年来,他都没有成功过
。可他并没有放弃,他深知,自己只是缺少一个契机 。 他在等一个有缘人,待有缘人一出现 。就是他毁天灭地之时

国家市场监管总局:考生备考注意少喝浓茶咖啡

金羊网讯 记者马灿报道:为保障广大高考考生的饮食安全,6日,国家市场监督管理总局发布饮食消费提示,提醒广大家长和考生们千万莫忘备考期间饮食安全。饮用浓茶、咖啡等需谨慎,避免其神经兴奋及利尿作用影响睡眠和考试的正常发挥。

中国疾病预防控制中心营养与健康所所长丁钢强表示,高考正值夏季,在食物的购买、加工和储存等各环节都应注意。丁钢强建议不要改变学生平时的饮食习惯和规律,避免造成肠胃紊乱等。

同时,考生应适当增加饮水量,白开水是补水的好选择。而功能饮料只适合特定人群或在特定条件下饮用。特别是饮用浓茶、咖啡等需谨慎,避免其神经兴奋及利尿作用影响睡眠和考试的正常发挥。

此外,市场监管总局特别提醒,我国从未批准过任何“补脑”保健功能的保健食品,已批准的具有“缓解体力疲劳”、“增强免疫力”等功能的保健食品,也不适用于补脑、提高智商和缓解脑力疲劳等。

内蒙古高考专列:15年送3万考生圆大学梦

▲这是在大杨树站拍摄的专门运送山区考生到考点的“高考专列”(6月5日摄)。▲这是在大杨树站拍摄的专门运送山区考生到考点的“高考专列”(6月5日摄)。
▲6月5日,大杨树二中高三学生鲁贵怡准备乘“高考专列”参加高考。▲6月5日,大杨树二中高三学生鲁贵怡准备乘“高考专列”参加高考。

列队,上车,挥手,送别,一张张洋溢着青春自信的笑脸映照在车窗上,伴随着一路欢声笑语,一列火车穿过大兴安岭莽莽林海,将一位位高考学子送往远方……每年高考季,这样的场景都会发生在穿行于大兴安岭山区的一趟列车上。这是一趟专门运送山区考生到考点的“高考专列”,自2003年以来已不间断运行了15年,成为大山深处小镇学子踏上人生新起点的“梦想专列”。

一趟通往远方的“高考专列”

内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树镇位于大兴安岭南麓,从这里到旗所在地阿里河镇,地图上的直线距离不过130多公里。就是这130多公里的路程,过去多年来让一些参加高考的考生和家长犯了愁。

由于大杨树镇没有考点,每年这里的学生都要到阿里河镇参加高考。大杨树镇二中教师孟莉2003年参加高考,“高考前一段时间我们还在商量怎么走,感觉无论怎样都很麻烦。”

孟莉回忆说,没有“高考专列”以前,像她一样的考生需乘凌晨三四点钟的一趟火车,到达加格达奇,再坐客车到阿里河镇,耗时六七个小时。旅途的颠簸和折腾带来的疲惫,使一些考生担心会影响考试的发挥。

就在孟莉和家人研究行程时,负责黑龙江和内蒙古东部铁路运营的哈尔滨铁路局(现为中国铁路哈尔滨局集团有限公司)开通“高考专列”的消息传来,孟莉和同学们都很高兴。“不用倒车了,也不用家长跟着了,还不用担心迟到,现在回想起来,仍然觉得很幸运。”

就这样,孟莉和同学一起成了第一批乘坐这趟“高考专列”参加考试的学生。乘坐“高考专列”,也是孟莉班上许多同学人生中第一次乘坐火车,乃至第一次走出大杨树镇。

这趟“高考专列”将考生的行程缩短至两个半小时,自此开启了它承载边陲学子“圆梦”的使命——每年6月5日、8日开行,运送往返考生。15年,专列已运送了小镇里约3万名考生,6000余名学子实现了大学梦。

一趟承载希望的“梦想专列”

对于许多考生来说,“高考专列”不仅仅是一趟列车,更承载了他们对高考及未来的憧憬。

在大杨树镇二中,高考就在眼前,许多同学自发留下来上晚自习,周六晚上的高三教学楼,仍然灯火通明。

高三学生鲁贵怡对“高考专列”并不陌生。一届届学长学姐都是乘坐这趟列车前往考场,因此这趟列车对鲁贵怡来讲,就如同走上考场要带准考证一样,是个“常识”。

即将参加高考,鲁贵怡对“高考专列”又有了不一样的感受。“高考的压力还是很大的,但能和大家一起坐车去参加考试,压力也小了一些。”作为班长的鲁贵怡认识到,“高考专列”可能是班上同学学生时代最后一次聚在一起了。

毕业前夕,鲁贵怡与一些同学在黑板上画了一列通往远方的列车,并一起排练了歌曲《不说再见》,其中的歌词也是鲁贵怡的心声——“我相信我们还会再见,我相信我们都会很好”。

鲁贵怡和同学们即将通过“高考专列”踏上追寻梦想的旅程。也有许多人,通过这趟列车走向理想的学府,最终找到自己的人生方向。这其中就包括将车票送到鲁贵怡手里的大杨树站售票员孙晶。

大杨树站对于孙晶来说,是一个特殊的地方。7年前,她从这里踏上“高考专列”参加高考,如今她又回到了这里,成为一名铁路售票员。

“感觉就像做梦一样。”孙晶说,每年6月5日,她都会作为引导员,在车站广场举着牌子,引导考生踏上专列。每当看到一排排考生,孙晶就好像看到了从前的自己。

高考对于孙晶来说,是找到自己人生方位的重要途径。考试过后她便填报了铁路院校的志愿,立志成为一名铁路人。“回到家乡是我的选择,能在家乡实现自己的人生价值,我很高兴。”孙晶说。

一趟初心不变的“公益专列”

走在大杨树镇街头,店铺林立,车流如织。一些居民告诉记者,近年来随着经济的发展,大杨树镇居民生活水平也在不断提高,私家车在小镇里早已不是稀罕物。

与此同时,随着中国北方路网建设的不断推进,大杨树镇和阿里河镇之间的高速公路也已于数年前开通。但大多数学子依然选择安全实惠的“高考专列”奔赴考场,延续“坐着专列去高考”的情结。

大杨树站客运值班员程显闽自2003年起就参与“高考专列”的运营,15年来从未缺席。他告诉记者,开通当年正值“非典”爆发时期,为了保障乘车现场的有序和安全,许多工作人员顶着酷暑连续奋战,有的甚至中暑晕倒。

开行15年,这趟“高考专列”一直承载着开通初期服务考生的公益初心,截至2017年,票价仍是12.5元。近年来,为缓解考生的心理压力,列车上还配备了心理咨询师、文艺小组和应急小组。此外,魔术表演、萨克斯独奏、蒙古舞等文艺表演,更是给考生留下了深刻印象。

中国铁路哈尔滨局集团有限公司加格达奇车务段段长陈汝清介绍,受往返接送的单程空载运行影响,加上专门抽调机车、线路、人员等相关支出,“高考专列”开行至今一直亏损运行。在铁路步入市场化的今天,这趟“高考专列”也成了一趟“公益专列”。

而在今年,为了让考生们的旅途更加舒适,老式“绿皮车”更换为空调车。该趟专列的列车长张勇介绍,车上还开展免费照毕业照活动,配备了随车摄影师和照片打印设备,专门设计了背景板,为的是给考生们定格一段难忘的回忆。铁路部门表示,只要有需求,“高考专列”就会一直开下去。新华社哈尔滨6月5日电(记者杨喆、王君宝、王松、齐泓鑫) 图片均为新华社记者王松摄

原标题:开往梦想的“高考专列”  15年来专列已运送了大杨树镇里约3万名考生  

责任编辑:黄晓冬

大学新生陪读物品块头越来越大 冰箱床垫都带上

以前开学邮寄衣服被子现在快递冰箱床垫以前开学邮寄衣服被子现在快递冰箱床垫

大学新生“陪读”物品块头越来越大

本报讯(记者张珺)本月,各大高校陆续迎来入校高峰,大批“00后”大一新生进入武汉各大校园,物流行业迎来高峰。记者昨走访了解,外地来汉学生的大件行李比例越来越高,不仅是被子、衣服,还有半人高的电冰箱、山地自行车、单人床垫等。

近两年开学季,很多新生都会选择把快递发往菜鸟驿站,今年武汉高校100多个菜鸟驿站中80%站点推出了“定时送”服务,学生通过手机淘宝、菜鸟裹裹下单预约时间,在宿舍就能享受送货上门服务。

“往年从家里邮寄到学校以衣服、被子为主,今年各种生活物资都提前快递过来了,包括网购的一些食品。”华中师范大学(分数线,专业设置)菜鸟驿站负责人姜余说,最近一周时间用编织袋包装的大件包裹特别多,有的学生将秋冬衣物和在老家睡习惯了的被子、枕头都快递到学校。

在湖北科技职业学院菜鸟驿站里,记者看到堆得满满的大件物品,有半人高的电冰箱、有山地自行车。驿站负责人陈翔说,学校还没有开学,学生们的大件物品已经陆续提前到校,这样大件还是头回见。

武汉纺织大学南湖校区和武汉生物工程学院也收到了外地学生的大件,收件人多是00后新生。武汉生物工程学院菜鸟驿站负责人刘笑竹表示,除了自行车外,这两天,还有学生快递单人床的床垫过来。

记者在华中科技大学(分数线,专业设置)校园进行随机采访,从西安来汉读书大一新生王同学说,“现在是高科技时代,电冰箱是生活用品,放在宿舍里冰一些酸奶、饮料等都能用得着。这些也不是娇惯、奢侈的‘标签’,就像现在同学们都带手机一样,也是正常现象。”

原标题:大学新生“陪读”物品块头越来越大

责任编辑:黄晓冬